2025年7月，一群来自山东女子学院数据科学与计算机学院的师生，肩负使命，从齐鲁大地奔赴天山南麓。“鲁喀同心 E起逐光”志愿支教团由10名师生组成，怀揣着精心准备的教案与教具，在新疆喀什地区疏勒县开启了为期14天的志愿支教。从泉城济南到边陲疏勒，他们以“思想铸魂、科技启智、青春接力”为行动坐标，让“鲁喀同心”的接力棒在代际传承中愈发滚烫。
思想铸魂：红心育梦双向成长
疏勒县平安社区的教室里，二年级学生娜斯玛总像只黏人的小蝴蝶围着支教老师打转。“再教一遍《我和我的祖国》好不好？”她仰着晒得微红的脸蛋，小手比划着五角星的轮廓。音乐响起时，她踮着脚尖晃悠，跑调的童声混在合唱里格外清亮，那认真的模样让支教团成员忍不住掏出手机记录 —— 镜头里，孩子们跟着手势舞节奏摆动，阳光透过窗户在他们脸上投下跳动的光斑。这样的红色课堂，是支教团每天的“必修课”。除了教唱红歌，团队还精心策划“场馆里的思政课”和“青春党课”两大系列，让思政教育跳出课本落地生根。队员深度挖掘当地资源，把张骞纪念馆雕像、平安社区老故事化作“活教材”。成员肖雨晗反复查阅史料，讲透“凿空西域”的故事；指导老师王子露字斟句酌，带领团队打磨脚本，让山东援疆干部的奋斗身影跃然屏上。从内容淬炼到光影编织，每一步都是思想的洗礼与成长的拔节。思政育人的种子，在这场跨越千里的“双向奔赴”中，于边疆热土与青年心田，同时破土，向阳而生。
“这是无人机的螺旋桨，转动时能产生向上的力……” 支教团成员林鑫伟举着 3D 打印的无人机模型，给孩子们上了堂别开生面的科技课。这些让孩子们着迷的模型，是支教团出征前连夜赶制的。队员们用 3D 打印机制作了 10 套可拆卸的无人机教具，还制作了图文并茂的PPT。“要让边疆孩子触摸到前沿科技的温度。”团队负责人说。此行，远非知识的单向传递，更是一场“授人以渔”的实践探索。团队在科普教学中系统采集的宝贵实践数据，为后续学术研究积累了丰富素材，也为备战2026年国家级大学生创新创业训练计划项目竞赛（简称“国创赛”）奠定了良好基础。本次科技实践，充分展现了学院在服务社会、推动产教融合方面的特色与潜力，为优化学科建设提供了鲜活的实践案例，实现了支教服务与学院发展的协同共进。
青春接力：星火相传续写华章
一次跨越四千公里的“青春握手”，一场横跨时间的“精神对话”。在喀什疏勒县，支教团成员们专程走访了扎根于此的山东女子学院20届、24届“西部计划”志愿者校友。这次意义非凡的会面，不仅是一次温暖的校友重逢，更是“鲁喀专项”与“西部计划”的“青春接力”。
交流中，西部计划志愿者们深情讲述了选择西部、扎根基层的初心与坚守。他们用亲身经历，为学弟学妹描绘了在祖国边疆挥洒青春、服务奉献的真实画卷。“通过志愿服务，我真正读懂了西部计划最深层的意义——将个人理想融入国家发展，在奉献中实现价值。”2024届志愿者朱明轩的肺腑之言，道出了所有扎根西部青年的心声，也深深叩击着在场每一位支教团员的心弦。校友们的分享，是最生动的思政课，最鲜活的榜样力量。他们用行动诠释“担当”的内涵，用成长证明边疆沃土同样能绽放绚丽的青春之花。新老志愿者的思想碰撞与情感交融，共同谱写着新时代青年矢志奋斗、接力奉献的壮美篇章，为喀什这片热土注入了生生不息的青春力量。
志合者，不以山海为远。10 人，14 天，山东女子学院的青年们用脚步丈量 4000 多公里的责任与担当。从红色基因的传承到科技种子的播撒，从个体成长的蜕变到鲁喀情谊的深植，他们用行动证明：教育的光芒，从来都是双向奔赴的星辰。那些在课堂上萌芽的信念、在实践中淬炼的成长，不仅照亮了边疆学子的追梦路，更成为青年志愿者们读懂 “国之大者” 的生动教材。鲁喀同心的接力棒已握在手中，而这场跨越山海的育人实践，终将让更多青春在服务祖国中绽放绚丽之花，让教育的火种在代代相传中生生不息。（撰稿：王子露 审核：于泽汇）
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